L’adaptive learning : comment apprendre à son rythme ?

21 Juin, 2021
L'adaptive learning : comment apprendre à son rythme ?

Dans le domaine de l’enseignement et de la formation des enfants et des jeunes, l’une des préoccupations qui animent les débats est : quels outils mettre en place afin de permettre une meilleure assimilation des apprenants et surtout garantir leurs réussites. Dans un monde qui se digitalise de jour en jour, de nombreuses solutions « informatiques » sont trouvées aux différents problèmes rencontrés par l’homme. Au nombre des solutions trouvées dans le domaine de l’éducation et de la formation figure en bonne place : l’adaptative learning.
Mais en réalité que veut dire cette expression anglo-saxonne ? Quels en sont ses avantages et comment le mettre en place ?

L’adaptative learning est un concept pédagogique qui vise une adaptation des décisions pédagogiques aux réalités et besoins propres à chaque apprenant. Combinaison de pédagogie, de big data, de neuroscience, d’intelligence artificielle …l’adaptative learning vise à proposer à un apprenant « ses préférences » en partant d’une collecte de données axées sur le comportement de l’utilisateur ou de l’apprenant durant sa formation.
Autrement, l’adaptative learning ouvre le boulevard de l’apprentissage personnalisé.

Quels sont les avantages de l’adaptative learning ?

L’adaptative learning offre trois gros avantages :

 

Un rythme d’apprentissage adapté à l’apprenant : finies les contraintes de temps et d’heure. Avec l’adaptative learning, l’apprenant reçoit son contenu au moment où il le faut.
Un contenu adapté à l’apprenant : l’un des gros objectifs de l’adaptatif learning, c’est d’améliorer la courbe d’oublie. En fonction des interactions entre l’apprenant et le contenu, l’adaptative learning à travers son moteur algorithmique apprend à mieux connaitre l’apprenant et donc à lui proposer une formation plus optimisée.
Une évaluation adaptée à l’apprenant : contrairement à ce qu’on pourrait penser, l’évaluation n’est pas qu’un moyen permettant de déterminer le niveau de progression de l’apprenant. Elle doit également être un moyen de mémorisation et d’apprentissage. C’est l’un des objectifs et avantages de l’adaptative learning. Avec l’adaptative learning tout est pris en compte en fonction de l’apprenant et de ses objectifs « personnels ». Du type de modalité d’évaluation au niveau espéré en passant par le choix du contenu qu’on désire faire assimiler, aucun détail n’est négligé.

Comment mettre en place l’adaptative learning ?

Pour que l’adaptative learning puisse atteindre les objectifs escomptés, il est important de prendre certaines dispositions :

 

Prévoir et élaborer les scénarios en amont durant la conception de la formation.
Mettre en place un logiciel de conception de formation doté de fonctionnalités nécessaires afin que la formation soit disponible.
Mettre en place le LMS (Learning Management System) c’est-à-dire une plateforme de diffusion et de suivie des formations qui permettra d’adapter le contenu à l’apprenant.
Pouvoir disposer des résultats des recherches pour confirmer ou infirmer les indicateurs qui permettront de tirer des conclusions sur le profil ou le niveau d’un apprenant.

Apprenez plus facilement avec l’adaptative learning

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